莘莘学子
莘莘学子 (莘莘壆子 ) 是一个汉语成语,拼音是shēn shēn xué zǐ,莘莘学子是中性词。。。。

拼音读音
拼音shēn shēn xué zǐ
怎么读
注音ㄕㄣ ㄕㄣ ㄒㄩㄝˊ ㄗˇˊ
繁体莘莘壆子
出处林语堂《机器与精神》:“今日的莘莘学子,想读书都没有地方,一个完备的图书馆也没有。”
例子宗璞《南渡记》第二章:“一城一地可失,莘莘学子不可失,教育者更不可失。”
用法作主语、宾语、定语;指学生。
英语a great number of disciples(large numbers of students)
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| 水至清则无鱼 | 水太清,鱼就存不住身,对人要求太苛刻,就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点,就不能团结人。 |
| 主忧臣劳 | 忧:忧患。君主有了忧患,臣下就要为他效力。 |
| 大树将军 | 原指东汉冯异。后常指不居功自傲的将领。 |
| 快心满志 | 见“快心遂意”。 |
| 角巾素服 | |
| 顾影弄姿 | 顾影:看着自己的身影;弄姿:做出各种姿态。对着自己的身影,做出各种姿态。形容卖弄身形,自我欣赏。 |
| 作乱犯上 | 犯:冒犯。违抗尊长或朝廷,为悖逆或叛乱的行为。 |
| 倦鸟知还 | 疲倦的鸟知道飞回自己的巢。比喻辞官后归隐田园;也比喻从旅居之地返回故乡。 |
| 自命不凡 | 自称自己不平常(凡:平凡;平常)。形容自高。 |
| 俭以养德 | 节俭有助于养成质朴勤劳的德操。 |
| 款学寡闻 | 形容学问浅、见识少。 |
| 不置可否 | 置:搁;放;可:行;否:不行。不说对;也不说不对。指不明确表态。也作“不加可否。” |
| 一鼓作气 | 一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:士气。作战时第一次敲鼓可以鼓起战士的锐气。比喻趁劲足时一下子把事情完成。 |
| 遗世绝俗 | 遗世:遗弃世间之事。脱离社会独立生活,不跟任何人往来。 |
| 空话连篇 | 连篇:整篇。整篇都是空话,缺乏具体内容。 |
| 聪明才智 | 聪明:耳聪目明。泛指人有高超的智慧和才能。 |
| 汗马功劳 | 汗马:战马奔驰出汗。指将士立下战功。后指对事业的辛勤贡献。 |
| 超然绝俗 | 高超得完全不同凡俗。谓远过于寻常之辈。汉·班固《为第五伦荐谢夷吾疏》:“方之古贤,实有伦序,采之于今,超然绝俗,诚社稷之蓍龟,大汉之栋甍。”宋·陆游《与姜特立书》:“《茧庵记》及《初营》、《落成》二诗,大老手笔,超然绝俗。” |
| 过门不入 | 经过家门而不回家。形容忠于职守,公而忘私。 |
| 当头棒喝 | 当头:迎头;喝:大声喊叫。原是佛教用语。禅宗和尚接待初学的人用棒迎头一击;或大喝一声;以考验对方的领悟程度。现在泛指使人震动和醒悟的猛烈手段。 |
| 霜露之悲 | 对父母先祖的悲思。 |
| 阴阳怪气 | 形容态度怪癖,冷言冷语,不可捉摸。 |
| 为虎作伥 | 被老虎咬死的人变成鬼;又去引诱别人来让老虎吃;这种鬼叫作“伥”。比喻充当恶人的帮凶。 |
| 妖魔鬼怪 | 迷信的传说中危害人类的妖精和魔鬼。比喻形形色色害人的东西或人。 |
| 拆东墙补西墙 | 拆倒东边的墙,以修补西边的墙。比喻临时勉强应付。亦比喻临时救急,不是根本办法。 |
| 弥留之际 | 弥留:本指久病不愈;后多指病危将死的状况;际:时候。病危将死的时候。 |
| 强人所难 | 强:勉强。勉强别人做不愿做或做不到的事情。 |
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